本校所進行的為主流課程，故此教學發展方向及目標均根據教育統籌局指引而設定。

教學發展方向:

中國語文教育的課程是要讓學生獲得全面而均衡的語文學習經歷，並循以下方向發展：

• 均衡發展讀寫聽說能力，全面發展讀寫聽說的綜合語文能力。
• 培養審美能力和審美情趣，加強中國文學元素。
• 加強品德情意教育、文化學習，培養對中華文化的認識、反思和認同。
• 培養思維能力和素質，鼓勵獨立、名辨性思考，發揮創意。
• 提高閱讀興趣，拓寬閱讀面，增加閱讀量，積累知識和語言材料，拓展視野和胸襟。
• 配合時代社會，因應學生需要，編選多樣化的學習材料，靈活運用學習材料。

故此，我們的目標是 : 

 課程概要： 

活動介紹：

(一)   學科活動

        1.「兩文三語賀新禧」

               讓學生對中國文化及農曆新年習俗有更深的認識。

        2.「詩中有畫，畫中有詩」

               讓學生認識詩歌的內容，懂得欣賞詩中的情景，再將描寫的景物繪畫成圖畫。

(二)   《快樂閲讀花園》

         現今資訊科技發達，網上閱讀蔚然成風，為培養同學的閱讀興趣及自學態度，校方參加了《快樂閲讀花園》網上閱讀計劃，同學可以每天上網閱讀。校方更設龍虎榜，公佈每月各級閱讀量最多的同學名單，鼓勵同學多閲讀。

(三)   佳作欣賞

         各班進行佳作欣賞的活動。老師會於同學的作文中選取佳作，張貼於課室壁報，培養同學欣賞文章的能力。

(四)   書法比賽

         參加不同團體舉辦的書法比賽，讓學生書寫優美的字體。

(五)   校際朗誦節

         讓學生參加校際朗誦節比賽，豐富學生的學習經歷。

(六)   其他活動

         參加不同的校外比賽，如：小學生即場作文比賽、徵文比賽、標語創作比賽及講故事比賽等。